Los participantes

Инновации в образовательном пространстве: опыт, проблемы, перспективы

VIII Международной научно-практической конференции

	Participante
1	Арбузова А. Г. Ponencia РАБОТА ПЕДАГОГА ДОУ ПО ПРИВЛЕЧЕНИЮ К УЧАСТИЮ РОДИТЕЛЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ
2	Арбузова А. Г., Федченко А. А. Ponencia РАБОТА ПЕДАГОГА ДОУ ПО ПРИВЛЕЧЕНИЮ К УЧАСТИЮ РОДИТЕЛЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ
3	Ахметвалеева А. О. Ponencia ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СО ВЗРОСЛЫМИ И СВЕРСТНИКАМИ
4	Ахтамова С. С. Ponencia ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СОВРЕМЕННОЕ СРЕДСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
5	Басалаева Н. В. Ponencia ПРОЯВЛЕНИЕ ЭМПАТИИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
6	Бурцева О. А. Ponencia Ведущие тенденции в развитии школьного образования Красноярского края в 1990-е гг.
7	Васильева Т. В., Кайлачакова И. В., Букина Т. Н. Ponencia Здоровьесберегающий проект для родителей и детей с особыми образовательными потребностями
8	Вдовых П. Е., Хоркуш А. В., Вингалов М. С., Осипова Д. А., Димухаметов М. О. Ponencia ВНЕДРЕНИЕ ФУНКЦИЙ ЛИЧНОГО КАБИНЕТА И ЗАПИСИ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ В ПРИЛОЖЕНИЯ SCHEDULE НА БАЗЕ ANDROID.
9	Волков М. В. Ponencia ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА ВУЗА НА ОСНОВЕ МАССИВА ДИДАКТИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ
10	Воробьева А. И. Ponencia Особенности проведения процедуры аттестации в целях установления квалификационных категорий педагогических работников Новосибирской области
11	Вражилска М. Ц. Ponencia Деятельность в области неформального образования в Болгарии. Методическая практика двух неправительственных организаций.
12	Вражилска М. Ц. Ponencia 2. Пространство и концепция перформанса
13	Гайворонский А. А. Ponencia ПРИМЕНЕНИЕ MOODLE-ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ НА ПРЕДПРИЯТИИ
14	Головинова Т. М. Ponencia Особенности обучения детей с ОВЗ (легкая степень умственной отсталости) в начальной школе
15	Головинова Т. М. Ponencia Особенности обучения детей с ОВЗ (легкая степень умственной отсталости) в начальной школе
16	Гончарова А. А. Ponencia ВНЕДРЕНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ КАК ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА
17	Гришина Е. О. Ponencia Особенности развития и реализация сетевых магистерских программ в современных высших учебных заведениях
18	Дестириченко Е. Э. Ponencia ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ: СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА
19	Джабиева К. В., Шаталов А. А. Ponencia ПРОПОРЦИИ В КОМПОЗИЦИОННЫХ РЕШЕНИЯХ ЗДАНИЙ КОНСТРУКТИВИЗМА
20	Димухаметов М. О., Вдовых П. Е., Осипова Д. А. Ponencia Электронный журнал посещаемости
21	Душевская А. В., Киряков В. С. Ponencia ИСПОЛЬЗОВАНИЕ SMART-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СФУ
22	Душевская А. В., Киряков В. С. Ponencia АНАЛИЗ МЕТОДОВ МОДЕЛИРОВАНИЯ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ
23	Елохова Г. В., Буганова М. А. Ponencia ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИННОВАЦИОННОЙ МОДЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОО
24	Ерошина А. А., Манушкина М. М. Ponencia КУРСОВАЯ РАБОТА КАК КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЗАДАНИЕ
25	Замотаева С. Ю. Ponencia ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ МНЕМОТЕХНИКИ ПРИ ЗАУЧИВАНИИ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР
26	Захаркова А. И. Ponencia ОРГАНИЗАЦИЯ СВОБОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С ПОМОЩЬЮ «ДОСКИ ВЫБОРА»
27	Зебзеев П. М., Зебзеева С. П., Колланг Е. Р. Ponencia ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ СЕЛЬСКИХ ШКОЛАХ
28	Золотарева Л. А., Алексеева О. Д. Ponencia ОБУЧЕНИЕ АНАЛИЗУ И ПРАВИЛАМ ВЫБОРА КОНСТРУКТИВНЫХ РЕШЕНИЙ В АРХИТЕКТУРНОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ
29	Иванова Я. С., Осипов П. А., Димухаметов М. О., Осипова Д. А., Вдовых П. Е. Ponencia АВТОМАТИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИКИТ СФУ
30	Иванова Я. С., Осипов П. А., Осипова Д. А., Вдовых П. Е. Ponencia РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕДУРЫ ПРОВЕРКИ РАСПИСАНИЯ НА ПЛАТФОРМЕ 1С:ПРЕДПРИЯТИЕ 8.3
31	Казанцева Л. А. Ponencia Методология проектировочной деятельности как системообразующий компонент подготовки педагогов
32	Казаченко Л. А., Казаченко Л. А. Ponencia ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ КЛУБ В ДОУ КАК ОДНА ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ ФОРМ ВОСПИТАНИЯ БУДУЩЕГО ЧИТАТЕЛЯ
33	Кириенко Е. А. Ponencia К вопросу о целесообразности поступления в магистратуру
34	Киряков В. С., Душевская А. В. Ponencia О ПОДХОДЕ К СОЗДАНИЮ ОБУЧАЮЩЕЙ СИСТЕМЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ИНФОРМАТИВНЫХ ПРИЗНАКОВ ТЯЖЕСТИ ЗАБОЛЕВАНИЯ
35	Киряков В. С., Душевская А. В. Ponencia О ПОДХОДЕ К СОЗДАНИЮ ОБУЧАЮЩЕЙ СИСТЕМЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ИНФОРМАТИВНЫХ ПРИЗНАКОВ ТЯЖЕСТИ ЗАБОЛЕВАНИЯ
36	Клышина Л. Л., Корогод Н. П. Ponencia Проблемы и пути развития дивергентного мышления на уроках биологии.
37	Ковалева А. В. Ponencia Роль наказания в рамках образовательной деятельности
38	Коваленко А. В. Ponencia Роль выставочной работы в архитектурном образовании (на примере Академии архитектуры и искусств Южного федерального университета)
39	Козлов П. Г. Ponencia ФОРМИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ УЧЕБНОГО ВОЕННОГО ЦЕНТРА
40	Конных М. А. Ponencia ПРИЁМЫ И СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ
41	Корнелюк А. К. Ponencia «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» - НОВАТОРСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
42	Коротких М. С. Ponencia Социально-коммуникативное развитие личности будущего педагога
43	Короткова И. Ю. Ponencia Проект "Создание центра сюжетно-ролевой игры, как средства развития детской инициативы и самостоятельности"
44	Кострикова Ю. В. Ponencia ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ПРИ РАБОТЕ С УРАВНЕНИЯМИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
45	Кравцова Н. А. Ponencia СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И КИТАЕ
46	Красикова Я. В. Ponencia АКТУАЛЬНОСТЬ ЭКСПЕРТИЗЫ КОНФЛИКТОГЕННОСТИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
47	Красикова Я. В., Кувшинова И. В., Мерзлякова А. В. Ponencia ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ – МЕСТО ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТОМ
48	Красикова Я. В., Кувшинова И. В., Мерзлякова А. В. Ponencia ОДИ – ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОФОРМЛЯЮЩАЯ ПОЗИЦИЮ
49	Кругликова Т. В., Сатарова Т. С. Ponencia Самодисциплина и саморазвитие в высшей школе
50	Кудинов О. А. Ponencia КРЕАТИВНЫЙ ПОДХОД ПРИ ИЗУЧЕНИИ СТРОИТЕЛЬНОЙ МЕХАНИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДЕЛИРОВАНИЯ КОНСТРУКЦИЙ, А ТАКЖЕ РАЗЛИЧНЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ
51	Кучина Ю. В., Бродникова Е. В., Бродникова О. Н. Ponencia ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
52	Левшунова Ж. А., Соловьева А. А. Ponencia ФОРМИРОВАНИЕ САМОРЕГУЛЯЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ЧЕТВЕРТЫХ КЛАССОВ
53	Лобастова Е. В. Ponencia ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ИКТ) В ОБУЧЕНИИ БАКАЛАВРОВ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 42.03.02 ЖУРНАЛИСТИКА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ВО 3+
54	Малахова Т. В. Ponencia Использование техники оригами в процессе развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями
55	Мамаева Н. Л. Ponencia Использование технологий голосообразования и звукоизвлечения в совершенствовании просодической стороны речи у детей.
56	Мартынов А. В. Ponencia Подсчет веремени на освоенеие материала по не освоенным дидактическим единицам
57	Мартынова О. В. Ponencia Новейшие мультимедийные средства на занятиях иностранного языка в неязыковом вузе
58	Меньшова О. Б. Ponencia Работа социального педагога с неблагополучными семьями в образовательном учереждении.
59	Митросенко С. В., Александров К. В. Ponencia ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА
60	Михайлова Л. А. Ponencia РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНЫХ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ДОШКОЛЬНИКА ПОСРЕДСТВОМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНИВИДУАЛЬНЫХ ДЕТСКИХ ТВОРЧЕСКО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ
61	Моськина Е. А. Ponencia ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
62	Немухина И. М., Шаталов А. А. Ponencia Информационные технологии при решении задачи анализа пропорций Шоанинского храма
63	Нечесова О. Ю. Ponencia "ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И ИНИЦИАТИВЫ ДОШКОЛЬНИКОВ"
64	Низамова Д. Е., Трофимова П. Е., Латышенко Г. И. Ponencia СОЗДАНИЕ ПЕРВОГО ОПОРНОГО ВУЗА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
65	Овчинникова Д. Г. Ponencia Формирование коммуникативных УУД во внеурочной деятельности у учащихся 3 класса
66	Попенова И. В. Ponencia НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
67	Попенова И. В. Ponencia МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ИГРЫ–ПУТЕШЕСТВИЯ КАК ФОРМЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНО–ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
68	Потёмкина Е. Д. Ponencia СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
69	Потёмкина Е. Д., Волков М. В. Ponencia МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
70	Радченко Е. А. Ponencia ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
71	Рюпина А. А., Савельева Т. Г. Ponencia Ценностный аспект влияния волонтерства на профессиональное самоопределение
72	Седова М. А. Ponencia ПРИЕМЫ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ КАК СРЕДСТВА ДИАГНОСТИКИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
73	Серебрякова А. А. Ponencia Роль информации в управленческой деятельности дошкольного образовательного учреждения в современных условиях
74	Смоляр В. В. Ponencia ОЩУЩЕНИЕ ПОЛНОТЫ ЖИЗНИ КАК УСЛОВИЕ МОТИВИРУЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА
75	Соколов А. С. Ponencia Возможности технологий веб 2.0 для преподавания географии
76	Соколов П. В., Толстов А. В. Ponencia ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ АДАПТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОНЛАЙН-СИСТЕМЫ
77	Сорокина О. В. Ponencia Проявление эмпатии у детей старшего дошкольного возраста
78	Сундукова Т. О., Ваныкина Г. В. Ponencia Инновации супервайзинга в современном образовании
79	Терещенко А. С. Ponencia Традиционные и инновационные подходы к формированию общественных ценностей в инклюзивном образовании
80	Тимофеева Е. Е. Ponencia ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ НА УРОКАХ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ
81	Тимошенко Н. С., Вдовых П. Е., Кутумбаев Р. Е. Ponencia СОЗДАНИЕ ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
82	Уланова Л. А., Головинова Н. И. Ponencia Формирование инициативы и самостоятельности дошкольников через создание индивидуализированной развивающей предметно — пространственной среды в ДО
83	Хоркуш А. В., Вдовых П. Е., Вингалов М. С., Осипова Д. А. Ponencia РАЗРАБОТКА МОБИЛЬНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ РАСПИСАНИЕ СФУ
84	Чистоусов В. А. Ponencia Методология проектировочной деятельности как системообразующий компонент подготовки педагогов
85	Чумакова И. В., Третьякова Г. А., Никитина А. В. Ponencia ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ НА УРОКАХ ИЗО, И СПОСОБЫ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ
86	Шаталов А. А. Ponencia АПРОБАЦИЯ ПРОГРАММНОГО LISP-МОДУЛЯ ДЛЯ АНАЛИЗА ПРОПОРЦИЙ УЧАСТНИКАМИ СНО «ПРОПОРЦИИ И КОМПОЗИЦИЯ»
87	Южакова И. О. Ponencia Влияние средств физической культуры на процесс повышения психоэмоционального состояния студентов 1 курса
88	Юшкова К. В., Роснянский С. Ю. Ponencia РАБОТА ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ ПОДРОСТКОВ