Педагогические модели обучения русскому языку как иностранному | Conferences of SibFU

Специфика этнических миграционных процессов на территории Центральной Сибири в XX-XXI веках: опыт и перспективы

II Международная научная конференция


Педагогические модели обучения русскому языку как иностранному

  Participant Speaker
1 Былкова Е. С.
Sectional Report 
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА РФ В ОТНОШЕНИИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
2 Добряева И. С.
Publication 
КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗА «РОДИНЫ» В ТВОРЧЕСТВЕ Р. БЕРНСА
3 Добряева И. С.
Sectional Report 
Кинодиалог как модель дискурса и инструмент формирования языковой и культурной компетенции
4 Добряева И. С., Сатива Гамбоа Х. С.
Publication
КУЛЬТУРНЫЙ КОД ИМЕНИ (НА ПРИМЕРЕ РУССКИХ И ИСПАНСКИХ ИМЕН)
5 Добряева И. С., Сатива Гамвоа Х. С.
Sectional Report 
КИНОДИАЛОГ В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РКИ
6 Дорохова М. В., Каверзина А. В.
Sectional Report 
Дискурс в условиях межкультурной коммуникации при обучении русскому языку как неродному в СОШ
7 Дюсембаева У. К.
Sectional Report
Полиязычье как успешный фактор развития
8 Никитина М. А.
Audience (w/o Report)
9 Шуников В. Л.
Sectional Report
"Художественная миграция" исторических образов: методические аспекты преподавания новейшей русской литературы в иностранной аудитории
APPLY NOW