Медиация в образовательной среде, профстандарты

Медиация в образовании: поликультурный контекст

II Международная конференция

Медиация в образовательной среде, профстандарты

	Participante
1	Алимова Н. М. Publicación ПОДГОТОВКА МЕДИАТОРОВ ПОСРЕДСТВОМ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ «ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ПРИМИРЕНИЯ» TRAINING MEDIATORS THROUGH THE IMPLEMENTATION OF THE ADDITIONAL EDUCATIONAL (EDUCATIONAL) PROGRAM "SCHOOL RECONCILIATION SERVICE"
2	Белоногова Е. В. Sección Informe Различия профессиональной подготовки медиаторов и ведущих восстановительных программ в современных условиях Differences in the training of mediators and of restorative programmes facilitators in modern conditions
3	Бывшенко А. С. Sección Informe К проблеме коммуникации ребенка с ОВЗ со школьным сообществом в инклюзивном образовании On the problem of communication of a child with disabilities with the school community in inclusive education
4	Заннони Ф. Conferencia Plenaria Медиация в образовании: поликультурный контекст Mediation in Education: Multicultural Context
5	Калинина Е. Ю. Ponencia Школьная медиация как комплексный проект гражданско-правового образования и развития правовой культуры, правосознания и идентичности School mediation as a comprehensive project of civiс-legal education and development of legal culture, legal consciousness and identity
6	Коновалов А. Ю. Ponencia Роль восстановительной медиации и службы примирения в "Рабочей программе воспитания" образовательной организации Restorative mediation and reconciliation services in the school's parenting program
7	Копендаков М. В. Ponencia Формирование конфликтной компетенции у координаторов школьных служб медиации, через сопровождение образовательных учреждений специалистами Ресурсного центра по технологиям медиациим.
8	Коршунова В. В. Ponencia Профессиональные компетенции медиатора и процесс их формирования в программах практики: опыт СФУ
9	Матвеева Н. В. Presentación escrita Развитие медиативных компетенций у студентов ИППС СФУ Development of mediation skills among students of SFU IPPS
10	Матвеева О. Н. Ponencia Вопросы формирования конфликтологической компетентности педагога дошкольной образовательной организации Questions of formation of conflictological competence of a teacher of a preschool educational organization
11	Шнайдер Ю. В. Ponencia О содержании бесконфликтного общения младших школьников About the content of conflict-free communication of primary school children
12	Эгле Е. С. Ponencia ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК МАГИСТРАНТОВ – БУДУЩИХ МЕДИАТОРОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ УНИВЕРСИТЕТА